Ponte de Lima recebe comitiva dos Países Baixos para partilha de experiências na área da Educação
O Município de Ponte de Lima recebeu, esta terça-feira, dia 7 de outubro, no Auditório Municipal, uma comitiva de profissionais da área da Educação proveniente dos Países Baixos, no âmbito de uma visita dedicada à partilha de experiências e ao conhecimento de diferentes modelos de colaboração entre escolas, municípios, parceiros sociais e comunidade.
A sessão integrou um grupo de profissionais de educação dos Países Baixos, que incluiu o Presidente da Curio, organização educativa do sul dos Países Baixos, e Presidente do Conselho de Administração responsável por 40 escolas e cerca de 23.000 estudantes.
A iniciativa teve como tema central “How schools, in close collaboration with municipalities, social partners, and employers, contribute to social cohesion, inclusion, and future perspectives for children and young people”, procurando refletir sobre o papel das escolas enquanto elementos fundamentais das comunidades e sobre a importância das redes de cooperação na promoção do sucesso educativo, da inclusão, da coesão social e da construção de oportunidades para as novas gerações.
A sessão contou com intervenções do Município de Ponte de Lima, da Escola Profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Ponte de Lima (EPADRPL), do Agrupamento de Escolas de Ponte de Lima, da Equipa Local de Intervenção (ELI) e da Academia de Música Fernandes Fão, dando a conhecer diferentes entidades e projetos que integram a comunidade educativa e que contribuem para o desenvolvimento integral de crianças e jovens.
A iniciativa foi proposta pela Alesco, consultoria educacional sediada em Portugal, e insere-se numa visita dedicada à análise do papel das escolas e das comunidades na construção de respostas educativas mais inclusivas e na criação de perspetivas de futuro para crianças e jovens.
Para o Município de Ponte de Lima, esta visita constitui uma oportunidade para dar a conhecer o trabalho desenvolvido localmente na área da Educação, reforçar a dimensão internacional da cooperação e promover a partilha de conhecimento e de boas práticas, valorizando o trabalho conjunto entre Município, escolas e parceiros da comunidade.